系的人，让我用这么亲切的称呼，我一时之间转不过来。
彭芳抬起头，说道：“和以前一样。”
我和她是一个学校的，初中学校的事情我自然是一清二楚，我这样说，只是为了打开话匣子而已，要是我们这样干耗着，那我还不如不来算了。
“哦，现在你学习有什么困难吗？”
“老师讲的我也能听懂，就是很多记不住的。”
记忆力有问题，这可就问题大了，原因是多方面的，我似乎没有什么应付这个问题的经验，初中考试主要考察的是记忆，记不住东西我能有什么办法？
难道是她处于青春期，想事情多吗？这个倒很有可能，可是这点我是不敢说出来的。
“记不住吗，那就多看上几遍。”我觉得自己说的是废话，“在学校的时候，不要想那么多事情，专心学习就是了。”
如果说专心学习就能专心学习的话，这个世界上就没有什么差生了，即使是我，在明白了自己未来之后，我又专心的进去了？
我能做的是只是好好地鼓励她，看看是不是她学习方法有问题，其他的，就要看她自己的行动了。
彭芳“嗯”的一声，她又低下了头，显然她对我的话并不认可。很多道理，我们都懂，但是我们做不出来。
“其实呢，应付考试是有很多技巧的。”我知道要拿出自己的本事了，不然我的话是没一点效果的，“我们学习，主要是为了应付考试，课本上的东西，试卷上并一定都有。”
“每门课都有一些重点，难点，我们开始的时候，难点可以不去管它，毕竟难点是少数的，而一些经常考试的知识，只是一些最基本的，我们掌握了这些最简单的知识后，应付一般的考试就行了。”
“考试的时候，我们一定要认真，不会的题目做不出来就算了，但是自己会做的题目，由于不认真做错，那就很不应该了，我建议你最好准备一个错题本，将自己以往做错的试题，神作书吧业重新做过一边，可能你下次就不会犯类似的错误了。”
“考试就那么一些知识点，你只要看清了一些题目的本质，其实很多地方都是相通的。”我总结道。
看着她迷茫的表情，我说道：“你可以拿出一道题来，我给你示范示范。”
她将信将疑地翻开了数学课本，找到一道课后神作书吧业，指给我看。
翻开前面的定理公式，我又看了看例题，这道在她眼里的难题我已经有了分寸，一边给她讲解，一边哗哗地写下解题过程。
这一示范打消了她的顾虑，她找出不少题目，不过这些都没能难倒我的，最难的那一道物理题，也不过耗费了我十分钟时间。
整个一上午，我就在这仓促的解题过程中渡过了，我想教给她的，不是某一道题的解法，而是怎样去做一道题，时间不长，我不知道我的效果如何。
在空暇之余，我只是让她们姐弟俩一人帮我写了一张纸条。
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