所有人都回过头来看他,大多是迷茫的看傻X眼神,还有显露不快的,当然,暗自窃喜的也有。
“呃,我就想表示下善意。”
宋亚没能获得砸钱的快感,如果换成一帮老黑,肯定已经开始哄闹着叫好了……
可话说出去了也不好收回……
只能尴尬地保持微笑。
“APLUS……呃……”助教回讲台看了眼花名册,“亚历山大宋同学,请不要干扰课堂纪律。”
“我很抱歉,抱歉,我能出去一下吗?几分钟。”
宋亚又出去打了个电话,让万能小助理赶快把全班十七套书送来。
大学和中学完全不一样,芝加哥大学尤其如此,数学还好,人文社科类课程有非常多的课外阅读任务,非常多的小组讨论,每周都要提交阅读总结,每门课考试两次或以上,最后一周则要提交论文给教授配合考试成绩和平时成绩打GPA分,而核心课程偏偏大多是人文社科类。
他不太想在小组讨论里花费太多时间,但有些任务必须通过协作才可以完成,所以想和潜在小组队友搞搞关系来着,但刚才这种行为好像有点冒失了。
“注意你们手里的课程表,下一节课是大课,阶梯教室在……”
助教给学生们介绍完基本知识,然后把数学这门学科神吹了一通,人人听完之后都有种要学到顶端,破解一个个著名假设和猜想的欲望。
塔拉吉办事很利索,在助教布置完大课的前置阅读任务宣布下课的时候,一位校内的书店送货员等在教室门口了,小拖车上装着一套套牛皮纸包装的书籍,打开满是油墨的清香。
“看来我们不太好拒绝大歌星的好意了哈。”
助教分两种,科研助理和教学助理,大都由研究生或博士生担任,教学助理比较会来事,“我念本科的时候能跟你同班就太好了。”他用句自我打趣化解了尴尬,还帮忙将书本分发了下去。
“APLUS,你的账单。”送货员也是勤工俭学的学生,“老板让我问你还有其他需要吗?今年报了几门课?”
“嗯……大家好像不太领情。”
课本五十多刀,辅助读物二十到一百刀不等,最贵的那本就是负责授课的教授参与编撰的……
宋亚看着总共三千多刀的账单内心暗暗翻了个白眼,赶紧签了张支票把对方打发走。
这还是数学,像中文课用到的冷门读物岂不是贵翻天?请不起请不起。
呃……最后他还是请了,因为‘慷慨’的名声很快在学校里传开了,也行吧,幸好只有三门课。
就这样,他开始了自己的大学生活,对他来说学习负担不重,但需要应付大量繁琐的文字和人际工作,中文和英语文法都要写辅助读物的阅读理解,还得参与小组讨论,数学反而是最能轻松应付的,但逃课别想,每堂课人都要
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