,恐怕也仅用在不被哲高斯骑车撞伤的场合。
其实那都用不着什么神通法力,练家子的对抗与卸力功夫就行,毕竟只是自行车而已,何况华真行当时还背了一个包。
包括刚才牛以平代表学校谈话,华真行回复他的那番话,也完全是站在一个在校学生的的角度在讲道理,任谁都挑不出毛病来。
华真行的另一条腿,却站在一个非凡的位置……华真行在与牛以平私人交流,而非是把他当作校领导时,完全就是另一种身份了。
牛以平又低头看了一眼那摞厚厚的材料,几里国一五计划中有关高等教育的规划?
华真行站的角度,还远在大学校长、教育部长之上,说的很多话甚至不仅仅是某任国家领导人的口吻,而表现出一位国家缔造者的态度。
假如换一个人,这两种身份都如此扎实到位,会给人一种强烈的撕裂感与违和感,但华真行却完成得很自然,也不知他是怎么办到的?
牛以平此刻还不清楚,华真行是看上他了,在将他挖到几里国筹建大学之前,先提前让他适应工作状态。
东国并非没有比牛以平更出色的人才,但华真行碰到的、最合适的人就是他。从无到有组建大学,与当现成的校长还是两回事。
很多人都容易犯一个错误,就是将一个非人格化的组织,想当然地赋予人格化的特征,比如春华大学。华真行并不想这样,他刚才对牛以平说的当然都是实话。
春华大学不是一个人,而是一个复杂的组织,所以没必要赋予它人格化的评价。这所学校里有乔钐高,但也有牛以平和甘主任。
乔钐高言行不当,不是被开除了嘛!哲高斯举止恶劣,同样受到了处分。如果说学校处理有什么不妥的地方,表面上看只在两点。
其一是纵容了哲高斯的行为。
哲高斯在长达一年多的时间内,像对待奴仆那样欺压雷温特。这其中或许也有雷温特自己的责任,但哲高斯的行为被揭露后,甚至还动了刀,居然只给了他留校察看一年的处罚。
其二就是校方明明掌握事件真相,在华真行被铺天盖地的谣言伤害时,却没有公开站出来保护学生。华真行的要求,就是像几里国大使馆那样,正式发布情况说明。
假如校方这么做了,那么下一步公开表彰他,也是应该的吧?华真行自认为是一位值得表彰的好学生,上哪儿找他这么好的学生去?
其实华真行真正的不满,今天并没有说出来,但他此前对牛处长吐槽过——假如不想搞好文化输出与东国价值观教育,你招什么留学生?
假如想搞好文化输出与东国价值观教育,各高校又教了这些留学生什么,是怎么管理的?但华真行也清楚,这不是春华一个学校的问题,更何况学校里还有乔钐高这种老师!
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